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给老师画像作文五篇

时间:2021-01-26来源:现代文学网 -[收藏本文]

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  作文一:给老师画像(/)

  今天,我要给老师写画像。老师的身材不高也不矮,不胖也不瘦,头发是褐色的,不扎的时候像瀑布一样美丽,扎着的时候像松鼠的尾巴,眉抟像弯弯的小船一样,在大海中慢慢前行着。眼眼像黑宝石一样的眼睛,生气时眼睛瞪的圆圆的,高兴时眼睛眯成了一条线,鼻子像一座小山,老师的嘴在上课的时候能说出抑扬顿挫的话语,下课时还可以讲出动人的故事,耳朵像数字中的3,老师今天穿的是黑色的上衣,下面配带有花纹的黑裙子,老师穿的是深蓝色的裤子。

  我喜欢我的张老师,张老师是我们的朋友,我以后一定好好学习。

  作文二:给老师画像(/450字)

  韩是我们的的,她有一头乌黑亮丽的头发,一双偏小的眼睛和一个高鼻梁,批改作业或看书时,还会带上一双眼镜,上课时郑州癫痫病专业医院有几个会在腰间上围着一个播音器,让声音放大,使们听得十分清楚。她的爱好是拍照,韩老师会双手拿着白色的照相机,站在们身后,悄悄的照,然后放在QQ空间中让我们看。

  韩老师是一个以同学为主的老师。我记得,很久以前,下了一场很大的雪,雪在大地上铺了一层白地毯。韩老师在讲课,我们的魂,却在外面游荡,老师见我们喜欢雪,便让我们看了,我们一听,心里激动万分,全神贯注地望着窗外。就这样,我们在教室里看了一节课的雪,便听了韩老师的的话,写了一篇观察日记

  韩老师是一个关心人的老师,有一回,我们有一大堆任务没有完成,老师当时正在上课,但我们无精打采,个个都跟没魂似得。韩老师见后,二话不说,让我们写作业。 (作文网 zww.com.cn)

  韩老师还是个赏罚分明的老师。有一回,我们作业写得乱七八糟。老师十分生气,责备了我们。我们十分争气。从那以后,连着十几天,作业都完成得很好,老师十分开心。终于,有一回,老师让我们中午写完一篇,回家就没事了。

  这就是韩老师,一个关心同学、赏罚分明、以同学为主的好老师。

  作文三:给老师画像(三年级/200字)

  老师的脸圆圆的,身材有点瘦,有一双水灵西安治疗癫痫病好的医院?灵的大眼睛,就像会说话似的。上课时只要看见有人做小动作,老师一瞪眼,学生们就会立马坐好,不敢做小动作了。

  上课时,老师总是在上课前几分钟跟我们讲一个故事,因为她说:“写作文就像讲故事一样简单。”然后,讲完之后就开始上课了,上课时,她给我们讲了很多的知识,下课前几分钟就让我们自己写作文了。写完作文,老师有时还让我们背一些课堂知识才可以放学。

  她教给了我们很多写作文的技巧,让我们从不会写作文,变成写出很好的作文。

  我要感谢我们的作文老师,教给了我们很多知识!

  作文四:给老师画像(/)

  说到老师,我会情不自禁地想起从到教我们语文的徐老师。

  刚上一年级时,徐老师在我的印象中是很严厉的。刚入校时,我们都十分兴奋,那天,我一来到班时,看到同学在叽叽喳喳地说着什么,也放下书包,加入了这个团体中,“都给我安静!”一个严厉的声音响起,我们不约而同地看向门外,一位大约二十六七岁的年轻老师走进来。“我姓徐,是你们的班主任。”于是,徐老师给我的第一印象是很严厉的。

  但是,在后来我们和她的慢慢交往,我们发现,她也很温柔。

  在课安徽癫痫病医院在哪里? 上,她会认真为我们讲课,每当我们向她问难题时,她就会抿着樱桃小嘴思考,她想出来后眉头舒展,接着便用我们好理解的方法给我们讲解;下课时,她就是我们的好朋友,和我们一起玩游戏,一起说笑。于是,她在我的第二印象中是一个温柔,好相处的人。

  有一次,我发高烧,妈妈发微信向徐老师请了假,微信那边传来徐老师亲切的声音:“关烨星他怎么样,烧得高不高啊?我下我把今天学的东西发过来”我很感动,为有这样一位好老师。

  徐老师,您对我的画像满意吗?

  作文五:给老师画像(四年级/600字)

  “既严厉,又会玩,又古怪。”这是我们全班对我们班主任李老师的评价。

  李老师个子高高的,乌黑的长发像瀑布一样垂下来。弯弯的眉毛像一条小船,黑宝石般的眼睛生气时瞪得圆圆的,高兴时眯成一条缝。上课时讲话抑扬顿挫,下课时与同学们谈笑风生。

  严厉,我们全班都见识到了。一次课前,老师半天不来,班长我硬是管不安静。最后,班主任李老师来了。她朝乱哄哄的教室教室扫了一眼,教室里立刻鸦雀无声。接着,她才开口,冷冷的说:“全班写五百字反思,班长多加两百字。明天交。如果不合格,翻倍。”最后两个字语气果断。

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  李老师虽严,但她的羽毛球技可是顶呱呱。一次,李老师知道我学过羽毛球,便想与我切磋球艺。高远球、吊球、搓球、杀球李老师都样样精通,打得我全场乱跑,手忙脚乱。看李老师,却神情自若,轻轻松松。最后,我实在坚持不住了,不得不甘败下风,我们班几个打羽毛球的“高手”也都服了。以后,谁要再吹嘘自己羽毛球怎么怎么好,那真是“班门弄斧”“李”门谈球!

  要说古怪,还真有点儿。一次,我们做选择提时,我惊讶的发现,这道题的答案全是“B”。批改时,李老师说:“哪几位同学的答案全是B?”我们几个人举起了手。“恭喜你们!”李老师点点头说:“掉坑儿里啦!”李老师提高了音量。我们呆住了。李老师接着讲:“这道题明明说的是南偏东30度,你们却写成了东偏南30度,所以,此题全错!扣5分!”

  就是因为李老师既严厉,又会玩,又“古怪”,我们班的数学期末考试已经保持了六次年级第一了。

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