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《美妙多变的线条》教学反思范文

时间:2019-12-03来源:现代文学网 -[收藏本文]

  本课是一节“造型表现”类型的课,目的是开发学生的创造性思维和丰富的想象力。让学生在游戏中认识各种线条,了解线的变化,根据线随意变化产生的形状进行想象设计,添画上各种具象或抽象南阳市治疗癫痫病医院哪家强的形象。让学生在教学活动中体验学习美术的乐趣,尝试新的绘画方法。我在教学活动中,首先让学生根据自学指导中的几个问题看书自学:细读有限的文字,看懂精彩的图片和作品,大胆思考。我鼓励学生相羊角风遗传吗互讨论,在七嘴八舌的讨论之后,我又引导欣赏作品,分析作品,发现问题,解决问题,不仅培养学生的分析能力,也提高了孩子们的自主探究,合作学习,以及美术鉴赏力,使学生的思维开拓,大胆想象,轻甘肃治癫痫病的医院哪家好松的获取了美术知识。最后,学生在添加时想象力丰富,作业生动形象、妙趣横生,作业效果令我满意。

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  当然本节课也有着不足之处,有的学生在第一步画线条时不是随意而画,而是有意向的画出了图形,这就没达到随意而画、在画中去发现的目的,需要教师及时指导并纠正。